MatesEnMovimiento

Las Matemáticas se mueven entre nosotros…

The pendulum wave

Esta mañana Radio3 me ha sorprendido con el nuevo tema del grupo musical Crystal Fighters: Wave. Pero lo que más me ha sorprendido ha sido el video. No sólo buena música, sino también un toque científico fantástico.
Ciencia y música, una combinación perfecta.

Es pura Física:
Son 15 péndulos alineados en diferentes longitudes realizando una coreografía asombrosa, pero ¿cuál es el truco?

Observa este otro vídeo, a ver sí encuentras la similitud con el vídeo anterior…

Se trata de ajustar el número de oscilaciones que realiza cada péndulo en el mismo período y para ello se modifica la longitud de cada cuerda. El más largo realiza 51 oscilaciones en un periodo de 60 segundos y la longitud de los siguientes péndulos se ha ajustado para que realicen una oscilación adicional en cada período, de modo que el último realiza 65 oscilaciones. Después, basta con soltarlos todos a la vez para que se inicie ese movimiento que simula una ola. Lo más curioso, que todo comienza de nuevo.

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Premio Ciencia en Acción 2014

Aquí dejo el enlace con la noticia en prensa sobre ese primer premio al Proyecto juegos y joyas fractales, que incluía la exposición de la Alfombra de Sierpinski allí, en CosmoCaixa, Barcelona.

http://almeria360.com/ciencia/08102014_un-proyecto-matematico-de-almeria-premiado-en-el-concurso-internacional-ciencia-en-accion_117211.html

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Ciencia en Acción 2014

En la Feria de las Ciencias de Sevilla de este año, nació el Proyecto Alfombra de Sierpinski. Este proyecto, en el cual he colaborado junto a José Luis Rodríguez y a David Crespo, ha ido creciendo hasta llegar a participar en Ciencia en Acción 2014. Mis compañeros viajaron hasta Barcelona para presentar dicho proyecto, el cual se llevó el Primer premio en la modalidad “Laborarorio de Matemáticas”.

Os dejo el enlace donde se detalla este fantástico proyecto.
http://topologia.wordpress.com/category/ciencia-en-accion-2/

Y por supuesto, una imagen de la participación del I.E.S. Francisco Montoya, donde se puso nuestro granito de arena a tan gran proyecto con alumnos de 1 ESO.

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OK Go – The Writing’s On The Wall

He descubierto un vídeo del grupo musical OK Go, donde han sabido crear fantásticas ilusiones ópticas. Aquí dejo el enlace al vídeo. Espero que disfrutéis de las imágenes y de la música.

http://m.youtube.com/watch?v=m86ae_e_ptU

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Feria de las Ciencias (Sevilla)

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Este año he tenido la suerte de verme involucrada en un fantástico proyecto que ha participado en la XII Feria de las Ciencias.

Trabajar con este equipo coordinado por José Luis Rodríguez Blancas de la Universidad de Almeria ha sido una experiencia maravillosa. Todo ha sido posible gracias al trabajo realizado por nuestros alumnos pertenecientes al I.E.S. Francisco Montoya, C.E.I.P. San Fernando y el Centro Educativo Agave.

“Juegos y joyas fractales” es un proyecto que nos ha permitido desarrollar actividades muy interesantes que se pudieron compartir con los visitantes a esta Feria de las Ciencias.

– Curva de Hilbert con alambre:

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– Tetraedro de Sierpinski con módulos triangulares y Esponja de Menger con polifieltros 3D:

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– Árbol Pitagórico:

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– Joyas fractales, con la 3ª y 4ª iteración de la Curva de Hilbert:

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Visita de “Mago Moëbius”

Con motivo de la celebración de la Semana Cultural en Las Norias de Daza, el IES Francisco Montoya ha realizado numerosas actividades durante toda la semana. Entre ellas se incluye la fantástica actuación de José Luis Rodríguez Blancas, “Mago Moëbius”, y su show con pompas de jabón, maravillosa geometría flexible. Tanto alumnos como profesores quedaron encantados con el espectáculo.

Aquí dejo algunas fotos.

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ESPONJA DE MENGER

IMG_8829(1)ESPONJA MENGER 095Hoy se ha logrado todo un reto para mis alumnos de 3ºDiversificación Curricular, al enfrentarse a un objeto matemático como es la Esponja de Menger.
Casi tres horas se han invertido en construir la segunda iteración de este fractal utilizando un material proporcionado por J.Luis Rodríguez Blancas de la UAL, quien nos acompañó y guió para conseguir esta hazaña.

Os dejo el siguiente enlace con las fotos donde se ve el proceso.

https://plus.google.com/photos/107245433247707601699/albums/5997745888276096097?authkey=CKCUzsT46b3BYQ

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DÍA DEL NÚMERO PI

3-14, el día 14 de Marzo es una buena ocasión para celebrar tan importante número. Mis alumnos han escrito sus 150 primeras cifras decimales, así como algunos poemas (pi-emas) particulares, ya que sus palabras tienen tantas letras como la cifra decimal del número pi correspondiente, e incluso algunos dibujos referentes a este número.

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DÍA DE ANDALUCÍA

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Hoy es un día en el que muchos centros se llenan con los colores de la bandera de Andalucía. Pues en nuestro centro, el Taller de Matemáticas ha decidido llenar el Tetraedro de Sierpinski con esos colores.

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Cita…

“Un matemático que no es también algo de poeta nunca será un matemático completo.”

Karl Weierstrass

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Matemáticas interactivas y manipulativas

...en las aulas de Secundaria y Bachillerato.

El Margen de Fermat

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Blog sobre Matemáticas

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Juegos topológicos

José Luis Rodríguez Blancas (Universidad de Almería)